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內容簡介
領袖非天生,如何培養領導力?
組織心理學博士首創「領導者習慣公式」,
重新定義什麼是領導,讓領導能力如習慣般地自然發揮!
◎為何你有能力,卻沒有成為管理者?
◎所有糟糕的領導者都在無意識中犯錯?
◎認清自己:你適合當怎樣的領導者?
◎你適合練習那些領導習慣?
◎如何讓領導能力像習慣般自然發揮?
改變大腦固有模組,將好習慣內化,遇到事情時,不需要有意識的思考,就能自然地做出有幫助的反應與決斷。組織心理學博士馬丁•拉尼克總結出22條領導者必備的習慣,依此設計出5分鐘行為練習,透過有意識的練習,養成簡單的關鍵習慣,產生自動行為,自然能連結出複雜的領導技能。讓人真正脫胎換骨,成為強有力的領導者。
每天刻意練習5分鐘,打造養成習慣的行為鏈,徹底改變行為模式!
‧領導者有2種導向:你比較在意任務優先,高效完成工作;還是以人為本,與人建立良好互動?
‧6大性格特徵,你是哪一類:好奇心、組織性、關懷心、外相、抱負心、適應力—全面架構領導力,全面重置舊習慣
‧22種領導技能,你最該練習哪個關鍵習慣:
例1.管理優先級:分解任務、關鍵與非關鍵事項、分配時間、為什麼優先
例2.創造緊迫感:設定更大膽的目標、消除拖延症、截止日的重要
例3.創新:聯想、創意解決方案、鼓勵嘗試
例4.影響他人:預測反應、提問題、討論根本原因、發現隱性需求
例5.克服抗拒:面對負面情緒、解決恐懼、強調共同目標
例6.魅力交談:保持熱烈、誘導想像、使用比喻
好的領導,都有好的習慣
「習慣」的力量十分強大,它能將我們困在負面的行為中,也能訓練我們自動地做出有利的行為,因此即便是在「領導」這個複雜的領域,習慣的養成一樣重要!發展領導力的核心不再是「誰有能力成為一個好的領導者」,而是「培養優秀領導者的最佳方式是什麼」!
我們對遇到的每種情況都會有習慣性的反應,不論好壞,下意識做出的每個新行為都會變成一個新習慣,這種力量來自大腦的自動反應,一旦新習慣生根萌芽,下意識的行為模式將塑造人生的一切,決定你會成為怎樣的人、過怎樣的生活、有怎樣的工作表現!
書中搭配權威的性格評估測驗和分析,幫助我們按照自己的性格特徵找到適合的練習,迅速養成領導者習慣,更快掌握工作,擁有更好的人際關係。
好評推薦
「這是全新而有趣的分析和訓練方法,透過它,你會知道真正提高領導能力是什麼感覺。」—《富比士》《Forbes》雜誌
「領導者若是想要與員工建立聯繫,就必須養成這些習慣。它們會告訴你怎麼做才能像一個真正的領導者般保持高效。」—麥克•羅歇爾(Michael Rochelle),布蘭登霍爾集團(Brandon Hall Group)策略長
「成為一個成功領導者的公式是什麼?是一系列的習慣。作者將告訴你領導者需要擁有的習慣是什麼!」—馬歇•葛史密斯(Marshall Goldsmith),《華爾街日報》(The Wall Street Journal)「十大高級管理教育家」
「當其他的管理培訓方法失敗時,馬丁提供的訓練法絕對管用。」—權威商業書評網800-CEO-READ
「發人深省,簡單實用!很少有一本書能成為培養領導者的基本手冊,但《領導者習慣》恰是其中之一。作者提供了日常可行的訓練方法,讓領導行為成為人們根深蒂固的習慣。這是每一個願意投資未來的公司都想要的尖端技術。」—凱茜•弗林(kathy flynn),美國世紀電信公司人力資源副總裁
「馬丁•拉尼克的思想徹底改變了我們對領導能力的認識,而成功的秘訣竟在於建立強大的習慣,讓每個人的領導習慣像刷牙一樣自然。這本書我強烈推薦給每個渴望提高領導水準的人,請相信,你們只是還沒找到發揮自己潛力的方法而已。」—朱麗亞•史密斯( Julia Smith),美國國際集團(AIG)人事部總監
「領導能力即是行動力。這本書將幫助你瞭解領導行為的關鍵特徵,你只要根據自身情況,每天練習五分鐘就能獲得進步。領導者習慣練習相當有效,它的投資回報是即時可得的。」—韋恩•卡斯奧(Wayne Cascio),科羅拉多大學丹佛校區商學院傑出教授
作者介紹
馬丁‧拉尼克(Martin Lanik)
組織心理學博士,Pinsight領導者訓練公司執行長。他的領導者習慣練習風靡30多個國家,已幫助數萬名創業者、中高層管理者提升自身領導能力。與他有長期培訓合作的機構有美國國際集團(American International Group,AIG)、美國世紀電信(CenturyLink Inc.)等。
譯者簡介
王新玲
中國社會科學院研究生院經濟學博士,北京外國語大學碩士,曾在美國密西根大學深造,現為北京第二外國語學院英語學院講師。譯作有《記者之死》(kill the messenger)等。
目錄
Part 1╱領導力的運行原理
第一章 領導力是一系列習慣的總合
第二章 領導者習慣公式
Part 2╱建立你的領導技能
第三章 如何做到持續練習
第四章 從五分鐘練習到全面的技能訓練
第五章 開始領導力習慣訓練
Part 3╱技能發展練習
第六章 完成任務
技能1:管理優先事項
技能2:計畫和組織工作
技能3:妥善委派任務
技能4:創造緊迫感
技能5:分析訊息
技能6:思考解決方案
技能7:做出正確的決定
技能8:專注於客戶
技能9:宣揚願景
技能10:創新
技能11:管理風險
第七章 專注於人
技能12:影響他人
技能13:克服抗拒
技能14:優質談判
技能15:授權他人
技能16:指導和訓練
技能17:建立團隊精神
技能18:建立戰略關係
技能19:表達關心
技能20:積極傾聽
技能21:清晰溝通
技能22:魅力交談
Part 4╱鼓勵他人發展新技能
第八章 激勵改變
第九章 培養領導習慣
致謝
序
蘿拉的故事
蘿拉是一家醫院的急診室護士,這家醫院曾請我來為他們的員工提供領導力培訓,蘿拉一直認為自己是一位優秀的領導者。作為急診室裡最佳的護士,她為自己能引導病人改善健康狀況感到很自豪,也為自己在同事間常展現出的非正式領導能力感到驕傲。她相信自己會成為一名優秀的護士管理人員,認為自己肯定比之前遇到過的那些軍事化獨裁式的管理人做得更好。但是,蘿拉一直沒通過管理職的晉升,這讓她很沮喪,因為似乎沒有人認為她是一名領導者。她準備藉由參加「領導力發展」的專案,來證明自己已經足以成為一名管理者,這看起來似乎是個不錯的證明方式,因此,她報名參加了我的課程。她不確定她究竟會學到多少—畢竟是企業培訓—但她認為,這些憑證會幫助她最終獲得晉升。如果晉升不成功,她打算退出護理行業,去做一名房地產經紀人。
然而,蘿拉沒有意識到的是,她其實早就成為一個自己所討厭的軍事化獨裁式的管理者。她的同事們認為她好爭辯,愛挖苦人,總是以自己的議程為優先,對別人的意見不屑一顧,不善於傾聽,情緒不穩定,很難打交道—至少,她稱不上是一個高效的領導者。
蘿拉並非有意地選擇做一個消極或難以共事的人。她上班並不是為了挖苦人、也不是為了和同事吵架,或者因為別人不同意她的觀點就生氣惱火和咄咄逼人—她只是不經思考就這麼做了。事實上,她陷入一種自動重複的消極行為模式中。這些行為悄然地根深蒂固,以至於她都沒意識到自己的同事和醫院的主管們是如何看待她的。六年裡,工作時間長、壓力大,再加上職場中競爭好勝的氛圍,讓蘿拉整個人變得精疲力竭、消極負面—而她自己卻一直沒發現這一點。
蘿拉來到我的領導力發展專案時,帶著同樣的消極態度。基於她這些年多次的企業培訓體驗,她對這次的培訓期望並不高。對於自己能否學到新東西,或者是否可以為管理職位做更好的準備,她抱持懷疑態度,但她願意來坐幾天,聽聽「軟技能」講座,這樣在她履歷上就可以寫上:曾參加「領導力發展培訓」專案。
在培訓第一期的時候,蘿拉驚訝地發現,這個培訓項目的課程設計和她之前參加過的並不一樣。本次培訓並沒有以系列講座、或在工作坊閱讀教材資料的形式進行,這次的專案專注於透過簡單的5分鐘日常練習,來塑造積極的領導習慣。
儘管如此,蘿拉下意識地帶著諷刺回應:「所以我每天花5分鐘做這些瑣碎的練習,就能成為一名更好的管理者?好吧,你說什麼就是什麼。」這似乎太過簡單也太有成效,令人難以置信,但她決定試一試。「好吧,」蘿拉想,「讓我們做完這些步驟,把這事完成。」她並不知道,她即將改變自己的生活。
5分鐘的日常練習,兩個月後有什麼變化?
蘿拉以一個簡單的練習開始了她的領導力發展培訓,這個練習旨在幫助她學會問一些開放式的問題:當你意識到要問一個問題時,請以「什麼(what)」或「如何(how)」做開頭。她所要做的就是把以上的方式每天練習一次。蘿拉是一個好勝上進的人,她接受了這個挑戰,但她很快發現,在急診室忙碌的工作日裡,她沒有時間停下來思考、詢問開放式問題。為了確保自己不會忘記練習的任務,蘿拉每天上班前都會在手上寫一個提醒:「問什麼╱如何……開頭的問題。」
一開始,蘿拉練習時不免感到尷尬,但當她堅持每天練習這種詢問法後,她學到了一些新東西。她第一次注意到同事們的意見有多麼多元化,她發現自己很喜歡聽他們講話。她還意識到,如果她在發表自己的觀點前先詢問同事的觀點,對方會更容易接受。她和急診室同事們的關係開始變好了,甚至包括她之前認定難以相處的同事。隨著每一次重複的練習,她越發自信,而且,問開放式問題的技巧也在迅速提升。
大約兩個月後,蘿拉意識到,她不需要再把提醒寫在手上。她在每一次談話中都能提出一些優質的開放式問題。事實上,很多時候她發現自己不需要考慮問什麼,也可以輕易提出問題。曾一度感到尷尬和困難的技能變得如此自然和容易,並且變成了一種自動的行為,也就是成為了一種習慣。
一如往常的爭吵,這次呢?
蘿拉的新習慣不僅改變了她在醫院裡的表現,還延伸到生活的每一個角落。
對蘿拉和她的兩個姐妹來說,每年的12月帶來的不僅僅是暴風雪和聖誕的氣氛,還有一年中三姐妹最激烈的爭吵—為了耶誕節禮物。
她們每年都要討論在彼此和侄子侄女身上花了多少錢,這已經演變成一個令人不愉快的節日傳統,並且總是以大喊大叫、謾罵、感情受傷、哭泣和後悔告終。蘿拉沒有孩子,但有幸收入更高,她堅持為每個人買禮物,但她的姐妹們想透過抽選名字的方式交換禮物。
然而今年她們姐妹之間關於禮物的談話有了意想不到的轉變。當禮物交換的話題一出現,蘿拉的新習慣自動生效。她仍然傾向於給每個人都買一份禮物,但她沒有像過去那樣,每次都立即否定姐妹們的想法,而是問:「妳為什麼想用抽籤的方式?」這個簡單的問題徹底改變了討論的過程。蘿拉和她的姐妹們多年來第一次對她們每個人想要什麼,以及為什麼要這樣做,進行了深入與坦誠的交談。她們沒有再對彼此大喊大叫,而是互相傾聽。歸功於蘿拉的問題,她和她的姐妹們在禮物贈送上達成了一致的意見,滿足了她們的每一個需求。蘿拉的一個姐妹後來緊緊擁抱她說:「這次不一樣了!」
好習慣,更成功
隨著時間的推移,蘿拉的新習慣為她在個人生活和職場發展帶來了更多的成功,她得到她想要的晉升,她克服了自己的職業倦怠,開始重新熱愛自己的職業,她成了自己一直相信會成為的領導者。與同事、朋友和家人的關係也得到改善。結果,她現在比以往任何時候都更快樂、更自信。這一切只源於一個5分鐘的練習。
詳細資料
- ISBN:9789869785075
- 叢書系列:
- 規格:平裝 / 320頁 / 14.8 x 21 x 1.6 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地:台灣
- 本書分類:> >
內容連載
第三章 如何持續練習(摘錄)
六大人格特質
當你看自己的性格評測結果時,會發現在某些特徵上得分高、在其他特徵上得分低。這是正常的,也是預料之中。你所擁有的幾種不同性格特徵加在一起,不能說你是好或不好─只能說你就是這樣的人。心理學家認為每個特徵都是一個從低到高的連續體。你越接近連續體的中間,你在該特徵表現上通常就越有彈性。與生活中的任何事物一樣,當一個人在特定特徵的連續體表現上過低或過高時,可能會導致有害的負面行為,這是需要注意的極端情況。
確認你人格特質的主要目的,是要幫助你確定哪些領導技能對你來說可以自然習得,並且會有內在獎勵。記住,對形成習慣來說,內在的獎勵比外在獎勵更有效,因為內在獎勵不會失去價值─人們總是樂意去做那些順自己心意的事情。此外,與你人格特質相匹配的技能不僅僅具有內在回饋,而且需要付出的努力會更少,你將在後面內容看到這一點,它是讓你的練習堅持下去的關鍵因素之一。所以,重要的是,要先深入了解你的人格特質,找到你想要獲得的領導技能,這樣就能更容易地把它們變成習慣。
接下來,我將說明六種人格特質並強調它們會對領導技能產生的影響。在第三部分中,可以看到更多關於這六種人格特質與二十二種領導技能之間的細節。
有好奇心(Curious)
有好奇心的領導者是強大的戰略家和高瞻遠矚的人,他們提倡創新和變革。他們喜歡解決複雜的問題和制訂不同的業務方案。在好奇心方面得分高的領導者,往往是有創造力、有智慧的類型。他們會花時間思考問題,經常注意別人沒有注意到的事情。因此,毫無疑問,在所有的人格特質中,好奇心與解決問題的能力有著最強的關係。在好奇心方面分數高的人,會很自然地學習分析訊息和思考解決方案的領導技能。
在好奇心方面得分高的人,天生就有善於創新和運用戰略思維的傾向。在研究中,好奇心的人格特質與以下行為表現有著緊密聯結,比如提供關於新的、不同的做事思維、討論新的想法、鼓勵順著新思維思考、嘗試新的做事方式,以及看到事情的可能性而非問題。因此,好奇心方面的高分者自然具有「創新」這種領導技能。
... 《羋月傳》文化談之② 《羋月傳》從羋姝嫁入秦宮開始,故事焦點從楚國轉向秦國,情節進入第二段落。筆者此前曾撰文批《羋月傳》耽於後宮爭鬥而少宏大格局,從這一段落的鋪排來看,儘管由於主角羋月尚在後宮,主體情節依然是後宮爭鬥,但前朝的國事與邦交已經開始占據較大篇幅,後宮魏楚兩後爭鬥與前朝國事交織在一起,一面要穩定後宮,一面要征服天下,秦惠文王這一人物角色開始逐漸立於紙面之上。 若非小說與影視劇的刻畫,歷史上的秦惠文王對於絕大多數觀眾來說是一個完全陌生的名字。提起秦國君王,無人不知的是秦王政(秦始皇),再問起來,稍諳歷史的人或許還能說出「春秋五霸」之一的秦穆公和啟用商鞅變法富強秦國的秦孝公,而對其他秦君基本一無所知。 然而,須知秦始皇一統天下,非其一朝一人之力,乃是秦國累世以來富國強兵、殺伐決斷所奠定的強大根基。在這其中,秦惠文王起到的作用尤為關鍵。 一切都要從秦國的誕生於源起來講起。 ... ... 春秋及戰國時期形勢圖,紅圈標註為秦國位置 上一篇推送後,有讀者反映我使用的地圖謬誤太多,因此這兩張圖特別選取比較權威的北京大學出版社1983年出版的《中國古代史教學參考地圖集》 秦人源起: 本是關西一馬夫 秦國,嬴姓,原本血統高貴,上溯祖先可以到五帝之一的顓頊,商湯伐夏桀的時候,嬴姓先祖費昌擔任商湯的御用司機,幫助商湯在鳴條一舉擊敗夏王大軍,實現中國奴隸王朝的第一次改朝換代。後來嬴姓一族就一直負責商周王室的馴馬與養畜,周穆王是個愛週遊天下的天子,為他駕車的也是秦人先祖造父,因為有功被封在趙地,後來的趙姓即從此來,所以別看戰國後期秦國和趙國廝殺得血肉橫飛,兩國原本是一家人。 但直到周平王東遷的時候,秦人才因為護送有功被封為諸侯,而此時像晉、楚、齊等大國已經立國數百年了,秦國無疑是後起之秀。秦國立國還算是撿了一個便宜,因為犬戎的進攻,周王室東遷到洛邑,索性就將岐山以西的地盤都賞給了秦國,沒想到秦國很快擊退了犬戎,占據了岐山、豐水一帶,這成為秦國立家的本錢,此後數百年,秦國的都城一直都在雍城(今陝西鳳翔)。 進入春秋時代,列國爭雄,諸侯爭霸,但秦國地處邊陲,且出身卑微,長期不入中原大國的法眼。讓秦國第一次躋身大國之列的是春秋時的秦穆公,秦穆公的主要做法是用賢,大量從外國吸納優秀賢才進入秦國為官,這其中就包括春秋時著名賢臣——用五張羊皮換來的七十歲老人百里奚。在鄰國晉國內亂之際,秦國先後兩次幫助晉公子回國登基,秦穆公娶了晉獻公的女兒,秦穆公又把女兒嫁給了晉文公,當時秦晉兩國情好日密,成語「秦晉之好」後來就成為兩家結兒女親家的常見稱呼。 ... 電視劇《東周列國志·春秋篇》中秦穆公形象 秦穆公嬴任好: 「交交黃鳥止於棘」其實是篇諷刺詩 但是秦國稱霸崛起最大的阻礙,就是地理位置。秦國地處關中,即今天陝西渭河流域一帶,東西南北有四大關隘相守,是天賜之地。然而這也同樣制約了秦國的對外擴張,秦國要想東出,一個巨大的晉國擋在門口,讓秦國不可能出兵逐鹿中原。等了多少年,秦穆公終於等來一個最好的機會,就是一代霸主晉文公去世,新君剛立,而恰逢鄭國也死了君主,秦穆公的計劃是派孟明視、西乞術、白乙丙三名大將率軍悄悄越過晉國領土,奇襲鄭國。鄭國是位處中原的老牌公國,滅了它就可以奠定霸業。但很不幸,這一支大軍被一個愛國的牛販子給騙了,這個叫弦高的牛販假裝鄭國使者,在中途攔住秦國大軍獻上自己的牛作為國禮。孟明視知道鄭國早有防備,只好撤兵,路上再次經過晉國境內,便沒有來時的那般幸運。晉國大將先軫在崤山伏擊了秦軍,秦軍全軍淪陷無一人生還,三名元帥全部做了俘虜。崤之戰成為秦國歷史上最慘痛的一次戰事,此後整個春秋時期,秦國都無法向東擴張一尺一寸。 後來歷史學家評選「春秋五霸」,有的版本里有秦穆公,有的沒有,我個人認為秦穆公當「五霸」是有資格爭議的,像齊桓公、晉文公、楚莊王那樣的「霸主」,都是在中原舉行過諸侯大會,得到許多國家一致推舉,並獲得周王室認可的。而秦穆公終其一生沒有實現東出中原的目的,只是在西邊平定了少數民族。 況且,穆公時代的秦國,文明程度與中原還差距很遠,比如廣為詬病的人殉制度,秦國居然仍然在使用。還記得《羋月傳》中羋月與黃歇約定見面地點的那首詩嗎?「交交黃鳥止於棘,誰從穆公,子車奄息」這首《黃鳥》出自《詩經·秦風》,就是在諷刺秦穆公死後行血腥的人殉制度,讓子車奄息這樣的才子陪同殉葬的悲劇。 穆公之後,秦國百年來沒有賢能的君主,又被甩出了大國的陣營,淪落為邊陲小國。尤其是歷經厲、躁、簡公、出子之不寧,內部激烈奪權,君位頻繁更迭,國力大衰,河西之地被魏國占領。 ... 電視劇《大秦帝國》(第一部)中秦孝公(左)與商鞅形象,分別由侯勇與王志飛飾演 秦孝公嬴渠梁: 中國歷史上少見的君臣楷模 秦孝公即位被視為秦國由弱轉強的標誌,勵精圖治的秦孝公向天下發布求賢詔,發出「諸侯卑秦、丑莫大焉」的呼聲,吸引一代改革大才商鞅由魏入秦,開啟了轟轟烈烈的變法浪潮。商鞅變法這一段,不再細講,感興趣的朋友推薦去看兩部作品,一個是陳薪伊導演的話劇《商鞅》,一個是黃健中導演、孫皓暉原著編劇的電視劇《大秦帝國》(第一部),兩部作品雖然對商鞅這一人物形象有過度美化的傾向,但基本客觀再現了商鞅變法讓秦國富強的歷程。其實在當時的戰國,各國均知道變法圖強的道理,魏國李悝變法、楚國吳起變法、韓國申不害變法,都搞得轟轟烈烈,但往往是人亡政息。唯有秦國,雖然商鞅最終以身殉法,商鞅的法度卻被繼承了下來。 中國歷史上可能很難有秦孝公和商鞅這樣堪稱後世楷模的君臣默契。在《大秦帝國》電視劇中,王志飛飾演的商鞅這樣形容他們的君臣之誼:「公如青山,我如松柏,粉身碎骨,永不相負!」而根據《戰國策·秦策》記載,秦孝公死前,甚至提出要傳位給商鞅,讓商鞅都嚇傻了。 ... ... 電視劇《羋月傳》中秦惠文王形象,方中信飾(上) 電視劇《大秦帝國之縱橫》中秦惠文王形象,富大龍飾(下) 秦惠文王贏駟: 秦並天下不可磨滅的奠基者 《羋月傳》的開頭簡單敘述了秦惠文王車裂商鞅的情節,但沒有說明原因。實際上,秦惠文王還是太子的時候,就因為違反宮規被商鞅處罰,秦法嚴明,刑上大夫,但考慮到太子是儲君,商鞅對太子的兩個師傅公子虔處以劓刑、公孫賈施以黥刑,商鞅的固執和冷酷把太子和其黨羽全部推到了自己的對立面,為自己後來的悲劇埋下了伏筆。在《大秦帝國》中,公子虔被塑造成一個起初支持變法的能臣,但因為身受侮辱刑法,轉而走向致商鞅於死地的復仇之路,以至於最後閉關十餘年,悟出了「欲行商鞅之法,必殺商鞅之人」的「棟樑拆」哲學,成為劇中塑造最為複雜且出色的一個人物。 秦惠文王即位面臨兩大問題,一個是如何對待商鞅制定的各項法令,一個是如何處理秦國在失去商鞅後面臨的不利的內外局勢。可以看到,秦惠文王雖然對商鞅有私怨,卻看到了商鞅之法對秦國強大的巨大推動作用,他沒有開歷史的倒車,反而是繼承了商鞅的遺志,讓變法圖強成為秦國更為有力的爭雄武器。另一方面,商鞅之死沒有讓秦惠文王閉關鎖國,相反,他依然廣納天下賢士,成為秦國股肱之臣的公孫衍、張儀、甘茂都來自魏、楚等國。 在《史記·秦本紀》中,司馬遷對秦惠文王著墨不多,但對他的功績沒有迴避。秦惠文王對秦國的貢獻主要有這幾點:一是擊敗魏國龍賈大軍,斬首八萬,一舉奪取了秦國失去多年的河西之地;二是稱王,他也成為了秦國得一個王;三是重用張儀行連橫之術,破解了東方六國針對秦國的聯盟,而且通過戰爭取得了魏國、韓國和楚國的大片領土;四是派司馬錯南下取巴蜀,將如今四川重慶之地收入秦國疆域,讓秦國的領土擴大了兩倍,也讓中原政權首次對巴蜀之地進行有效治理,在秦國治理下的蜀地,才有了流傳至今的都江堰和文翁石室(今成都石室中學)。 在《羋月傳》中,方中信飾演的秦惠文王被塑造成一個禁慾系男主的形象,勤於政務,不愛後宮女色,羋月第一次入宮侍寢,秦王都止住了自己作為男性的衝動,與羋月分床而睡。這大約是比較符合史實的,因為無論是官方信史還是稗官野史,都對秦惠文王的私生活毫無著墨。對於他的後宮,史書記載只有太子盪生母惠文後和公子稷生母羋八子,史書的缺失給了小說家以想像的空間。比如惠文後這一人物,《大秦帝國》中是魏國公主魏紓,而《羋月傳》中是楚國公主羋姝。更有趣的是公子嬴華這一角色,在《羋月傳》中是秦惠文王的兒子,在電視劇《大秦帝國之縱橫》中卻是秦惠文王的弟弟,而在小說《大秦帝國》中,嬴華竟然是個女兒身,是秦惠文王的妹妹。 賈誼《過秦論》中這樣描述秦孝公之後惠文、武、昭襄這三代國君的功績:「蒙故業,因遺策,南取漢中,西舉巴、蜀,東割膏腴之地,北收要害之郡。」「秦有餘力而制其弊,追亡逐北,伏屍百萬,流血漂櫓。因利乘便,宰割天下,分裂山河。強國請服,弱國入朝。」如果說秦國在經歷商鞅變法後只是躋身強國之列,那麼經過這三代國君,秦國已經基本奠定了統一天下的資本,甩出其他六國好遠的距離,等到秦王政即位,兼并天下只是時間問題。 ... 《羋月傳》中秦惠文王與楚嫡公主羋姝大婚 《羋月傳》文化談系列,未完待續……
文章來源取自於:
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